Stefanie Juds Inhaberin
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Stefanie Juds

Ausbildung

  • Heilpädagogische Fakultät der Universität Köln, Abschluss 1994

Berufsbezeichnung

  • Dipl. Sprachheilpädagogin
  • Heilpraktikerin (Sprachtherapie)

    Qualifikation: 
  • 1993 Abschluss zur Diplom – Sprachheilpädagogin
  • 1994 zertifizierte Yoga -Lehrerin
  • 2002 zertifizierter Abschluss in craniosacraler Therapie
 
Beruflicher Werdegang
  • 1993-1995 angestellt als Sprachtherapeutin in der Praxis Maihack in Moers
  • 1995-1999 Leitung der Abteilung Logopädie im Frühförderzentrum Moers
  • 2000 Eröffnung der logopädischen Praxis stimmig:) in Hennef mit dem Ziel einer ganzheitlich ausgerichteten Sprachtherapie 
 
Behandlungsschwerpunkte: 
  • Therapie funktioneller, psychogener und organischer Stimmstörungen bei Erwachsenen und Kindern sowie Atemfunktionsstörungen
  • Behandlung aller kindlichen logopädischen Störungsbilder, insbesondere bei komplexen Entwicklungsstörungen
  • Mutismus
  • Therapie bei Auditiven Verarbeitungs- und Wahrnehmungsstörungen (AVWS)
  • Behandlung von neurologischen Sprach-, Sprech- und Schluckstörungen Aphasie, Dysarthrie, Sprechapraxie, Dysphagie bei Erwachsenen
  • Beratung und Therapie bei Stottern und Poltern
  • Systemische Beratung
  • Craniosacrale Impulsregulation


Fortbildungen/Weiterbildungen:

  • 1994-1998 diverse Fortbildungen im Bereich Diagnostik und Therapie phonetische- phonologischer Störungen und Artikulationstherapie bei Kindern
  • 1998 Systemische Therapie in der Logopädie
  • 1999 Integrative Sprach- und Bewegungstherapie
  • 2000 Ressourcen orientierte Elternberatung
  • 2004 F.O.T.T.®: Fazioorale-Trakt-Therapie
  • 2005 Trachealkanülenmanagement
  • 2008 die Arbeit mit dem Schwingegurt nach Schlaffhorst-Andersen in der Stimmtherapie
  • Es folgten viele Fortbildungen im Bereich Atemtherapie und Stimmtherapie, Entspannungstraining, Stressreduktion und Meditation als alternative Möglichkeiten zur Therapie chronischer Erkrankungen, Depression, Ängste u.ä. und der Begleitung schwerkranker Menschen
  • 2015 entwicklungsorientierte Diagnostik und Förderplanung bei minimal verbalen Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen
  • 20016 Dysphagietherapie bei ALS-Patienten
  • 2018/2019 lightgrids teacher training
  • 2020 Neuroplaszidität, neue Forschungsergebnisse aus der Epigenetik und Neurowissenschaft ( Bruce Lipton und Dr. Joe Dispenza)
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